?هذا الجزء من الورقة الامتحانية يعتمد إعتمادا كليا على الفهم والاستنتاج وتدور الوثيقة فى العادة عن موضوع خاص بحياة الطالب مما يستلزم منه أن تكون لديه معلومات على الاقل عن هذا الموضوع وأن لم يكن يعلم فما عليه إلا القراءة الجيدة لهذه الوثيقة التى لا تتعدى كلماتها عن 120 كلمة ولا تقل عن 80 كلمة .

ملاحظات على قطعة الفهم

?إذا أسلمنا القول بأن الوثيقة جملة وخلاصة فكر شخص لذا يجب الانتباه إليها لكى يتسنى فهمها بطريقة جيدة ولذا اتبع الاتى :

1. قراءة الجملة المكتوبة باللغة العربية جيدا .

2. محاولة تحديد عن أى شخص أو أى شئ تتحدث هذه الوثيقة

( أى تحديد الموضوع ) .

3. ملاحظة ترجمة الكلمات الموجودة بأسفل الوثيقة فى مكانها .

4. ترجمة لكلمات الوثيقة بالقلم الرصاص حتى لا تخفى جزء من المعلومات .

5. تحديد الزمن - المكان - الحال لهذه الوثيقة ومصدرها .

6. محاولة تحديد الاشخاص الموجودة بهذه الوثيقة .

7. قراءة الوثيقة أكثرمن مرة عامل طردى فى زيادة فهم الوثيقة .

8. قراءة السؤال أكثر من مرة قبل الاجابة .

9. ينصح أن تجيب فى البداية بالقلم الرصاص .

10. أسئلة قطعة الفهم يجب أن يجاب عليها ( مرة واحدة ) فقط وأن تكتب الجمل وإجاباتها فى كراسة الاجابة

11. لن تخرج كلمات الوثيقة عن كلمات دروسك ولكن الشكل متغير مثل

 ( تعلمت أن jouer يلعب تأتى فى الامتحان ( joué - joueur ) .

12. قراءة كل الاسئلة " 15 سؤال " يساعدك فى حل بعض الاسئلة

13. بالنسبة لسؤال “qui peut dire ces phrases” يعتمد على الفهم الجيد للجمل وتحديد الاشخاص حتى ولو ذكر المكان الخاص بهم .

14. كتابة جمل ( ü أم û ) اكتبهم ولكن إن كان ( vrai-faux ) فلتكتبهما ولا تضع ü أم û .

15. خلى بالك من كلمتى ( Récopie - réecrire ) أى أعد كتابة الجملة مرة أخرى **** عليها .

16. الوثيقة عليها ( 15 درجة ) أى ربع درجة الامتحان تقريبا فاحرص على أقتنائها جيدا .

17. خلى بالك من النفى بين الجمل ، من السنوات ، من الاماكن ، من الاشخاص والتواريخ والاعمال .

18. قم بترتيب أجزاء الوثيقة بدماغك بطريقة سليمة .

19. سؤال أكمل بكلمة من الوثيقة .

20. سؤال وصل على حسب الوثيقة .

ملحوظة    السؤال الاول هو الوثيقة " الفهم " مكون من أجزاء متعددة ( A-B-C-D-E ) بحيث لا تتعدى نقاطه " 15 " نقطة . وهذا السابق كله تبع السؤال الاول .